خانه آیلتس آفرینش | AFARINESH IELTS House
  • خانه
  • تعیین سطح
    • تعیین‌سطح حضوری
    • تعیین‌سطح تلفنی
    • راهنمای آزمون تعیین سطح
  • دوره‌های حضوری
    • جدول برنامه کلاسها
    • کلاس‌های خصوصی آیلتس
    • دوره TTC
  • دوره‌های آنلاین
    • جدول دوره‌های آنلاین
    • ویژگی‌های دوره‌های آنلاین
    • راهنمای دوره‌های آنلاین
    • کلاس خصوصی آنلاین
    • مصاحبه آنلاین اسپیکینگ
    • راهنمای ثبت‌نام شدگان
      • قوانین دوره‌های آنلاین
      • دانلود نرم‌افزار دوره آنلاین
      • پشتیبانی دوره‌های آنلاین
  • آزمون ماک آیلتس
    • جدول آزمون‌های ماک آفرینش
    • ویژگی‌های آزمون ماک آفرینش
  • منابع/خدمات
    • دانلود رایگان منابع
    • منابع مهم
      • کمبریج آیلتس ۱ تا ۱۷
      • کتاب IELTS Actual tests
      • کتاب Makkar IELTS Speaking
    • تصحیح رایتینگ
      • تصحیح استاندارد و پریمیوم رایتینگ
      • تصحیح رایگان رایتینگ
    • تصحیح رایگان اسپیکینگ
    • آزمون رسمی/سنترها
      • مراکز مجاز آزمون آیلتس
      • جدول تاریخ آزمونهای مراکز
      • تجربیات داوطلبان آیلتس
        • تجربیات داوطلبان پروشات
        • تجربیات داوطلبان آیلتس تهران
        • تجربیات داوطلبان ایرسافام
        • تجربیات داوطلبان عصر دین و دانش
        • تجارب اعتراض به نتایج آیلتس
        • تجارب آزمون مصاحبه و معرفی ممتحنین
      • مقایسه مراکز برگزاری آزمون
      • پرسش و پاسخ با ممتحنین
      • مقالات ممتحنین رسمی
    • بانک سئوالات آزمون اصلی
      • سوالات اسپیکینگ سنترهای ایران
      • سوالات آزمون اصلی در جهان
      • بانک سوالات Speaking
      • IELTS Cue Card
      • بانک سوالات Writing
    • ویدئو
      • IELTS Ryan
      • IELTS Simon
    • پادکست
      • رادیو آیلتس آفرینش
      • BBC 6 Minute
    • محتوای آموزشی اساتید
      • استراتژیهای IELTS
      • مهارت‌های یادگیری
      • SHowTime
    • مهاجرت و تحصیلات تکمیلی
  • آفرینش
    • شعب آفرینش
    • کتاب جدید آفرینش
    • فرم ارتباط
    • آفرینش در فضای مجازی
    • اساتید آفرینش
    • جذب و ارزیابی اساتید
    • کارنامه آیلتس آفرینشی‌ها
    • استخدام در آفرینش
    • اعطای نمایندگی
    • لوگوهای آفرینش
    • ورود/عضویت
  • آیلتس چیست؟
  • ورود / عضویت
No Result
View All Result
خانه آیلتس آفرینش | AFARINESH IELTS House
  • خانه
  • تعیین سطح
    • تعیین‌سطح حضوری
    • تعیین‌سطح تلفنی
    • راهنمای آزمون تعیین سطح
  • دوره‌های حضوری
    • جدول برنامه کلاسها
    • کلاس‌های خصوصی آیلتس
    • دوره TTC
  • دوره‌های آنلاین
    • جدول دوره‌های آنلاین
    • ویژگی‌های دوره‌های آنلاین
    • راهنمای دوره‌های آنلاین
    • کلاس خصوصی آنلاین
    • مصاحبه آنلاین اسپیکینگ
    • راهنمای ثبت‌نام شدگان
      • قوانین دوره‌های آنلاین
      • دانلود نرم‌افزار دوره آنلاین
      • پشتیبانی دوره‌های آنلاین
  • آزمون ماک آیلتس
    • جدول آزمون‌های ماک آفرینش
    • ویژگی‌های آزمون ماک آفرینش
  • منابع/خدمات
    • دانلود رایگان منابع
    • منابع مهم
      • کمبریج آیلتس ۱ تا ۱۷
      • کتاب IELTS Actual tests
      • کتاب Makkar IELTS Speaking
    • تصحیح رایتینگ
      • تصحیح استاندارد و پریمیوم رایتینگ
      • تصحیح رایگان رایتینگ
    • تصحیح رایگان اسپیکینگ
    • آزمون رسمی/سنترها
      • مراکز مجاز آزمون آیلتس
      • جدول تاریخ آزمونهای مراکز
      • تجربیات داوطلبان آیلتس
        • تجربیات داوطلبان پروشات
        • تجربیات داوطلبان آیلتس تهران
        • تجربیات داوطلبان ایرسافام
        • تجربیات داوطلبان عصر دین و دانش
        • تجارب اعتراض به نتایج آیلتس
        • تجارب آزمون مصاحبه و معرفی ممتحنین
      • مقایسه مراکز برگزاری آزمون
      • پرسش و پاسخ با ممتحنین
      • مقالات ممتحنین رسمی
    • بانک سئوالات آزمون اصلی
      • سوالات اسپیکینگ سنترهای ایران
      • سوالات آزمون اصلی در جهان
      • بانک سوالات Speaking
      • IELTS Cue Card
      • بانک سوالات Writing
    • ویدئو
      • IELTS Ryan
      • IELTS Simon
    • پادکست
      • رادیو آیلتس آفرینش
      • BBC 6 Minute
    • محتوای آموزشی اساتید
      • استراتژیهای IELTS
      • مهارت‌های یادگیری
      • SHowTime
    • مهاجرت و تحصیلات تکمیلی
  • آفرینش
    • شعب آفرینش
    • کتاب جدید آفرینش
    • فرم ارتباط
    • آفرینش در فضای مجازی
    • اساتید آفرینش
    • جذب و ارزیابی اساتید
    • کارنامه آیلتس آفرینشی‌ها
    • استخدام در آفرینش
    • اعطای نمایندگی
    • لوگوهای آفرینش
    • ورود/عضویت
  • آیلتس چیست؟
No Result
View All Result
خانه آیلتس آفرینش | AFARINESH IELTS House
No Result
View All Result
Home IELTS Cue Card

IELTS Cue Card Sample 445 – When you spoke with someone in a foreign language

19 آگوست 2017
in IELTS Cue Card
Reading Time: 5 mins read
0
IELTS Cue card

IELTS Speaking Part 2: IELTS Cue Card/ Candidate Task Card

Talk about an instance when you spoke with someone in a foreign language for the first time

: You should say

when it was
with whom you spoke
what language you used
and say how you felt about it

: Sample Answer

Oh my, I have a feeling this is going to be a slightly embarrassing anecdote, but we all have to start somewhere experimenting with using another language ‘for real’ for the first time! Even though I blush at the memory, on balance it was also a lesson in how most people are a lot more forgiving than you might think, as long as you ‘show willing’ and at least make an effort to communicate in a friendly and sincere way

So, I’ll tell you when it was, who I was speaking with (though it might be overstating things a bit to say it was a conversation), what the language was and how I felt about the interaction

So, the situation was that I went to Vietnam to work as an English Teacher. I’m ashamed to say that even though I was going to help students improve their use of English as a foreign language, I myself am really terrible at learning and speaking other languages. I hope that this fact might make me more sympathetic to my students. I really do understand how hard it is to learn an unfamiliar vocabulary that sounds strange and even feels peculiar as you try to form the words in your mouth and move your tongue in odd contortions to create new sounds. This adventure was over a year ago now, but I remember it all very clearly. Anyway, I went to Vietnam speaking absolutely none of the language at all. I did have a guide book, and tried to learn some ‘useful phrases’ in advance using that. However, I found out very quickly that learning Vietnamese was considerably more challenging than I’d anticipated – and that’s saying something, as I was quite fearful of the challenge before I went. The problem for me, is that Vietnamese is a tonal language, and as my first language is English (which isn’t) I just didn’t have an ear sensitive enough to pick up the difference between how what seemed to me to be essentially the same word, might be uttered in 6 different ways to convey 6 distinctly different meanings. It was all very alien. However, where I was working very few people spoke any English, and I felt it was very rude of me not to make an effort to communicate in Vietnamese, however poorly. My arrival coincided with Vietnamese New Year, and I did learn to shout out with enthusiasm a poorly pronounced version of ‘chúc mừng năm mới’ as I interacted with local people around that time. I fear my expression was rather ugly and inexact, but the context helped – it was pretty obvious what I was trying to say, and this, coupled with the festive atmosphere meant if I uttered it then usually I got a friendly wave and response in kind

Where I was living, there weren’t any real cooking facilities, so I had to go out to eat all the time at local places. I am vegetarian, which was more uncommon than I expected in this part of Vietnam, so I set myself the task of learning to order a basic vegetarian noodle dish and an accompanying mango smoothie (because they were completely delicious and you can’t get anything like that in my county); along with a white iced coffee. I wanted to do so with courtesy and say ‘hello’ and ‘please’ and ‘thank you’ to the staff at whatever eatery I ended up in. A kind colleague where I was working helped me by telling me what the phrases were, and how to pronounce them correctly. I’m not sure I could to be honest, but I wrote the words down carefully in a way that I hoped would mean I’d be able to read them out later. If I took my time, I thought I might be able to approximate the correct pronunciation and so I could be understood. So it was, one day I took myself off to a new restaurant, and carefully used my prepared speech to order a meal. The Vietnamese waitress was absolutely lovely. I could tell she was struggling a bit to understand what I was saying, but after a few attempts, she laughed in recognition. She was really delighted that I ‘could speak Vietnamese’. Of course I couldn’t really, but she told me (in very good English) that most overseas visitors didn’t make any effort at all to use her language, so terrible as my attempt was (my words not hers) she was happy to help and rewarded my efforts with a huge smile of appreciation. She was too polite to really correct my pronunciation, but in a way it didn’t matter. We still managed to communicate, and I think it helped build up some rapport. I got the meal I wanted (including my delicious mango smoothie and iced coffee afterwards) and I felt like I’d made a significant breakthrough. I stuck out a bit in the community to be honest, as I was the only foreigner working in the area. This meant that all the local restaurants and street food stalls learned quite quickly what I liked to eat and order and probably brought it anyway without me having to really ask correctly. However, that isn’t the point. I do think it’s important to try and communicate in the native language of your host country. It also helped remind me how self-conscious my own students might feel in uttering unfamiliar English words publically, in front of me, a native speaker- although there was really no need, I would only ever applaud their efforts in trying. Trying to learn just a tiny bit of Vietnamese was quite humbling for me. I was just so bad at it!. In the many weeks I was there, I don’t think I ever really progressed all that much, but I do have increased respect for anyone who can acquire even the most basic competence in another language let alone become fluent in communicating

So how did I feel? Well, a bit self-conscious because I wasn’t very good, but I also felt pleased with myself for at least having tried. I And, I suppose in literal terms I succeeded too, as I did get the meal I wanted! hope my efforts made me a better teacher, and perhaps a better guest in Vietnam too

The ability to speak another language is an extraordinary gift and talent. For some lucky few, language acquisition comes easily, the rest of us have to put in a lot of hours and blood, sweat and tears to get to that point. However, the reward in being able to connect with other people and cultures from all over the world is priceless. I don’t think I’ll ever be fluent in Vietnamese, but I hope that whatever countries I may be lucky enough to visit in future I will always be brave enough to learn to say (and use) simple but important phrases like ‘please’ and ‘thank you’… Having said that, though, it’s worth remembering that personally if in doubt I’ve always found nothing communicates more effectively than a wide smile, open body-language and a willingness to laugh at yourself. Some things it seems are indeed the same the world over, a winning smile is surely one such thing

Tags: cue cardcue cardsielts cue cardielts cue cardsielts cuecardspeaking cue cardکیو کارتکیو کارد
Previous Post

IELTS Cue Card Sample 444 – A strong disagreement that you had with a friend

Next Post

IELTS Cue Card Sample 446 – Describe an actor or actress that you admire

Related Posts

IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1132

12 اکتبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1131

10 اکتبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1130

5 اکتبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1129

3 اکتبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1128

26 سپتامبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1127

21 سپتامبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1126

19 سپتامبر 2021
IELTS Cue card
IELTS Cue Card

IELTS Cue Card 1125

14 سپتامبر 2021
Next Post
IELTS Cue card

IELTS Cue Card Sample 446 - Describe an actor or actress that you admire

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

منتخب سردبیر

اطلاعیه سازمان سنجش در خصوص علت لغو موقت آزمون آیلتس

12 ژانویه 2023 - Updated on 14 ژانویه 2023
لغو آزمون آیلتس

لغو موقت آزمون آیلتس در ایران

11 ژانویه 2023

بهترین آموزشگاه زبان انگلیسی در تهران و کشور (دی ۱۴۰۱)

20 دسامبر 2022

۵ کتاب از رده خارج شده آیلتس و بهترین جایگزین آنها

18 دسامبر 2022

نقد و بررسی تخصصی مرکز آیلتس پروشات و تجربه داوطلبان

16 دسامبر 2022 - Updated on 18 دسامبر 2022

 محبوب‌ترین‌های این ماه

۵ کتاب از رده خارج شده آیلتس و بهترین جایگزین آنها

18 دسامبر 2022
IELTS Speaking makkar 2022

دانلود رایگان کتاب Makkar IELTS Speaking 2022

3 سپتامبر 2022 - Updated on 26 دسامبر 2022
اعتراض به نمره آیلتس

اعتراض به نمره آیلتس و بررسی شانس افزایش نمره داوطلبان

28 ژوئن 2022 - Updated on 24 آگوست 2022

نقد و بررسی تخصصی مرکز آیلتس پروشات و تجربه داوطلبان

16 دسامبر 2022 - Updated on 18 دسامبر 2022
دانلود رایگان اکچوال تست 2022

دانلود رایگان کتاب IELTS Actual tests

12 آگوست 2022 - Updated on 17 دسامبر 2022

پست‌های اخیر

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر ایرسافام (دی۱۴۰۱)

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر آیلتس تهران (دی۱۴۰۱)

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر عصر دین و دانش (دی۱۴۰۱)

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر عصر دین و دانش (دی۱۴۰۱)

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر عصر دین و دانش (دی۱۴۰۱)

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر عصر دین و دانش (دی۱۴۰۱)

نمونه سوالات اسپیکینگ سنتر آیلتس تهران (دی۱۴۰۱)

محبوب‌ترین‌های این ماه

لغو آزمون آیلتس

لغو موقت آزمون آیلتس در ایران

11 ژانویه 2023

اطلاعیه سازمان سنجش در خصوص علت لغو موقت آزمون آیلتس

12 ژانویه 2023 - Updated on 13 ژانویه 2023

۵ کتاب از رده خارج شده آیلتس و بهترین جایگزین آنها

18 دسامبر 2022

آفرینش | تنها مرکز تخصصی آیلتس در ایران

No Result
View All Result
  • خانه
  • تعیین سطح
    • تعیین‌سطح حضوری
    • تعیین‌سطح تلفنی
    • راهنمای آزمون تعیین سطح
  • دوره‌های حضوری
    • جدول برنامه کلاسها
    • کلاس‌های خصوصی آیلتس
    • دوره TTC
  • دوره‌های آنلاین
    • جدول دوره‌های آنلاین
    • ویژگی‌های دوره‌های آنلاین
    • راهنمای دوره‌های آنلاین
    • کلاس خصوصی آنلاین
    • مصاحبه آنلاین اسپیکینگ
    • راهنمای ثبت‌نام شدگان
      • قوانین دوره‌های آنلاین
      • دانلود نرم‌افزار دوره آنلاین
      • پشتیبانی دوره‌های آنلاین
  • آزمون ماک آیلتس
    • جدول آزمون‌های ماک آفرینش
    • ویژگی‌های آزمون ماک آفرینش
  • منابع/خدمات
    • دانلود رایگان منابع
    • منابع مهم
      • کمبریج آیلتس ۱ تا ۱۷
      • کتاب IELTS Actual tests
      • کتاب Makkar IELTS Speaking
    • تصحیح رایتینگ
      • تصحیح استاندارد و پریمیوم رایتینگ
      • تصحیح رایگان رایتینگ
    • تصحیح رایگان اسپیکینگ
    • آزمون رسمی/سنترها
      • مراکز مجاز آزمون آیلتس
      • جدول تاریخ آزمونهای مراکز
      • تجربیات داوطلبان آیلتس
      • مقایسه مراکز برگزاری آزمون
      • پرسش و پاسخ با ممتحنین
      • مقالات ممتحنین رسمی
    • بانک سئوالات آزمون اصلی
      • سوالات اسپیکینگ سنترهای ایران
      • سوالات آزمون اصلی در جهان
      • بانک سوالات Speaking
      • IELTS Cue Card
      • بانک سوالات Writing
    • ویدئو
      • IELTS Ryan
      • IELTS Simon
    • پادکست
      • رادیو آیلتس آفرینش
      • BBC 6 Minute
    • محتوای آموزشی اساتید
      • استراتژیهای IELTS
      • مهارت‌های یادگیری
      • SHowTime
    • مهاجرت و تحصیلات تکمیلی
  • آفرینش
    • شعب آفرینش
    • کتاب جدید آفرینش
    • فرم ارتباط
    • آفرینش در فضای مجازی
    • اساتید آفرینش
    • جذب و ارزیابی اساتید
    • کارنامه آیلتس آفرینشی‌ها
    • استخدام در آفرینش
    • اعطای نمایندگی
    • لوگوهای آفرینش
    • ورود/عضویت
  • آیلتس چیست؟

آفرینش | تنها مرکز تخصصی آیلتس در ایران

به نسخه موبایل بروید